Kholid, Idham, et al. “MENUMBUHKAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL MATEMATIKA MELALUI DEEP LEARNING: SEBUAH KAJIAN SISTEMATIK LITERATUR”. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 10, no. 4, Oct. 2025, pp. 1494-06, doi:10.30605/pedagogy.v10i4.7108.