“EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN ETHNO-FLIPPED CLASSROOM BERBASIS ALAT MUSIK OGUNG TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA PADA MATERI LINGKARAN DI KELAS XI SMA”. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 11, no. 4, Oct. 2026, pp. 14-29, https://doi.org/10.30605/av2vw090.