“PENGARUH KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PROKRASTINASI AKADEMIK TERHADAP KELANCARAN PROSEDURAL MATEMATIS SISWA”. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 11, no. 2, June 2026, pp. 1260-78, https://doi.org/10.30605/h4k1a517.