“EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN METODE JOYFUL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMPN 3 PALOPO”. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 10, no. 4, Dec. 2025, pp. 2799-08, https://doi.org/10.30605/pedagogy.v10i4.8154.