[1]
S. W. Putri and A. Nursyam, “LITERATUR REVIEW: PENGARUH PROJECT-BASED LEARNING BERBASIS CANVA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA”, pedagogy, vol. 10, no. 4, pp. 2708–2728, Dec. 2025.