[1]
N. S. Nasution and B. H. . Siregar, “PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI TINGKAT ADVERSITY QUOTIENT (AQ)”, pedagogy, vol. 9, no. 2, pp. 247–262, Nov. 2024.