[1]
“EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN METODE JOYFUL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMPN 3 PALOPO”, pedagogy, vol. 10, no. 4, pp. 2799–2808, Dec. 2025, doi: 10.30605/pedagogy.v10i4.8154.