[1]
“PROSES MATEMATISASI VERTIKAL DAN HORIZONTAL SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SPLTV DITINJAU DARI PERSPEKTIF GENDER”, pedagogy, vol. 10, no. 4, pp. 2347–2366, Dec. 2025, doi: 10.30605/pedagogy.v10i4.7458.