Putri, S. W. and Nursyam, A. (2025) “LITERATUR REVIEW: PENGARUH PROJECT-BASED LEARNING BERBASIS CANVA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA”, Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 10(4), pp. 2708–2728. doi: 10.30605/pedagogy.v10i4.7743.