Saenab, S., Khaerani, K. and Ernawati, E. (2025) “INOVASI PEMBELAJARAN: APLIKASI DESMOS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA”, Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 10(4), pp. 1726–1741. doi: 10.30605/pedagogy.v10i4.7187.