Ananda Amalia, R., Santika, S. . and Hermanto, R. . (2024) “ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT”, Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 9(2), pp. 176–192. doi: 10.30605/pedagogy.v9i2.4865.