Winata, Z. N. and Anriani, N. . (2024) “Analisis Pemahaman Matematis Siswa Pada Soal HOTS Berdasarkan Newman’s Error Analysis Ditinjau Dari Teori Polya”, Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 9(1), pp. 63–79. doi: 10.30605/pedagogy.v9i1.3737.