Tagan, Nurhidayah Putri Madina, Karmila Karmila, Fahrul Basir, and Sri Pawenang. 2025. “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI MATEMATIKA”. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (2):894-913. https://doi.org/10.30605/pedagogy.v10i2.6907.