Hasan Basri, Regita Dwi Andari, Chairul Fajar Tafrilyanto, and Harfin Lanya. 2022. “ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN DAN IDENTIFIKASI 2C SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI TBLA”. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika 7 (2):146-60. https://doi.org/10.30605/pedagogy.v7i2.2099.