Amir, Nurfakhira, and Nursakiah Nursakiah. 2022. “PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERTIF TIPE THINK TALK WRITE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS VII SMP KABUPATEN SIDRAP”. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika 7 (1):146-54. https://doi.org/10.30605/pedagogy.v7i1.2061.