“EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN METODE JOYFUL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMPN 3 PALOPO”. 2025. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (4): 2799-2808. https://doi.org/10.30605/pedagogy.v10i4.8154.