“LITERATUR REVIEW: PENGARUH PROJECT-BASED LEARNING BERBASIS CANVA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA”. 2025. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (4): 2708-28. https://doi.org/10.30605/pedagogy.v10i4.7743.