AVRIANTI, Nova; PASANDARAN, Rio Fabrika; SUKMAWATI, Sukmawati. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN METODE JOYFUL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMPN 3 PALOPO. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 10, n. 4, p. 2799–2808, 2025. DOI: 10.30605/pedagogy.v10i4.8154. Disponível em: https://e-journal.my.id/pedagogy/article/view/8154. Acesso em: 25 feb. 2026.