ZUFA, Ifta Khamidatu; PURNOMO, Eko Andy; MAWARSARI, Venissa Dian. EFEKTIVITAS PENERAPAN E-MODUL DENGAN PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 10, n. 4, p. 2545–2560, 2025. DOI: 10.30605/pedagogy.v10i4.7563. Disponível em: https://e-journal.my.id/pedagogy/article/view/7563. Acesso em: 8 feb. 2026.