IKRAM, Muhammad. BAGAIMANA PEMIKIRAN KREATIF SISWA DALAM MEMECAHKAN SOAL ASESMEN NASIONAL?: RISET STUDI PADA WILAYAH TENGAH INDONESIA. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 303–321, 2024. DOI: 10.30605/pedagogy.v9i2.4926. Disponível em: https://e-journal.my.id/pedagogy/article/view/4926. Acesso em: 23 jul. 2025.