NASUTION, Nur Syahrini; SIREGAR, Budi Halomoan. PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI TINGKAT ADVERSITY QUOTIENT (AQ). Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 247–262, 2024. DOI: 10.30605/pedagogy.v9i2.4867. Disponível em: https://e-journal.my.id/pedagogy/article/view/4867. Acesso em: 24 jul. 2025.