Jenung, Y. ., Syukriani, A. ., & Juhari, A. . (2025). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VII. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 10(2), 725–739. Retrieved from https://e-journal.my.id/pedagogy/article/view/6193