Nur Azwah, Nurdin, N., Hafsyah, H., Putriyani S, P. S., & Djafar, S. (2025). META-ANALISIS : MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 10(2), 482–500. https://doi.org/10.30605/pedagogy.v10i2.5931