Furaidah, S., & Triyana, I. W. (2024). KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK DITINJAU DARI SELF DIRECTED LEARNING. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 9(2), 138–147. https://doi.org/10.30605/pedagogy.v9i2.3825