EFEKTIVITAS MODEL PROJECT-BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM TERHADAP LITERASI NUMERASI SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG DI SDN 035 TEMBILAHAN. (2026). Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 11(3), 36-51. https://doi.org/10.30605/sjsbjd53