ANALISIS STRATEGI GURU MATEMATIKA DALAM MENGINTEGRASIKAN KURIKULUM NASIONAL DAN PEARSON EDEXCEL PADA SEKOLAH BERBASIS DUAL-CURRICULUM. (2025). Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 10(4), 2577-2588. https://doi.org/10.30605/pedagogy.v10i4.7668