ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KERUCUT DITINJAU DARI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN. (2025). Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 10(4), 2217-2233. https://doi.org/10.30605/pedagogy.v10i4.7657