PROSES MATEMATISASI VERTIKAL DAN HORIZONTAL SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SPLTV DITINJAU DARI PERSPEKTIF GENDER. (2025). Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 10(4), 2347-2366. https://doi.org/10.30605/pedagogy.v10i4.7458