LITERATURE REVIEW: PERAN FUNGSI PEMBANGKIT DALAM PENGUATAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN REPRESENTASI MATEMATIS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DISKRIT DI PENDIDIKAN TINGGI. (2025). Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 10(4), 2062-2067. https://doi.org/10.30605/pedagogy.v10i4.7330