BAGAIMANA PEMIKIRAN KREATIF SISWA DALAM MEMECAHKAN SOAL ASESMEN NASIONAL?: RISET STUDI PADA WILAYAH TENGAH INDONESIA. (2024). Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 9(2), 303-321. https://doi.org/10.30605/pedagogy.v9i2.4926