[1]
Putri, S.W. and Nursyam, A. 2025. LITERATUR REVIEW: PENGARUH PROJECT-BASED LEARNING BERBASIS CANVA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika. 10, 4 (Dec. 2025), 2708–2728. DOI:https://doi.org/10.30605/pedagogy.v10i4.7743.