[1]
Badawi, R. et al. 2025. LITERATURE REVIEW: PERAN FUNGSI PEMBANGKIT DALAM PENGUATAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN REPRESENTASI MATEMATIS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DISKRIT DI PENDIDIKAN TINGGI. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika. 10, 4 (Nov. 2025), 2062–2067. DOI:https://doi.org/10.30605/pedagogy.v10i4.7330.