[1]
Widyaningtyas, C.H. and Pratama, D. 2025. HUBUNGAN STRATEGI COPING STRESS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika. 10, 4 (Nov. 2025), 1705–1715. DOI:https://doi.org/10.30605/pedagogy.v10i4.7167.