[1]
Nur Azwah et al. 2025. META-ANALISIS : MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika. 10, 2 (Jun. 2025), 482–500. DOI:https://doi.org/10.30605/pedagogy.v10i2.5931.