[1]
Sartika, S. et al. 2024. EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS X IPA DI SMA NEGERI 2 LUWU. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika. 9, 2 (Nov. 2024), 449–464. DOI:https://doi.org/10.30605/pedagogy.v9i2.5251.