[1]
Hamid, N. and Jusmiana, A. 2020. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI). Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika. 5, 2 (Nov. 2020), 66–80. DOI:https://doi.org/10.30605/pedagogy.v5i2.407.