Erlina, E.D.Y. et al. 2024. ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SEGITIGA MENURUT TEORI BRUNER DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika. 9, 2 (Nov. 2024), 193–206. DOI:https://doi.org/10.30605/pedagogy.v9i2.4107.