[1]
2026. PENGARUH MODEL PROBING PROMPTING LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika. 11, 2 (Jun. 2026), 826–840. DOI:https://doi.org/10.30605/pzyw6739.