1.
Sri Rahayu SR. Pengaruh Penerapan Strategi DRTA terhadap Kemampuan Membaca Puisi pada Siswa Sekolah Dasar. Onoma [Internet]. 2019 Nov. 27 [cited 2025 Aug. 20];5(2):425-30. Available from: https://e-journal.my.id/onoma/article/view/87