1.
Muhammad Idil Adham, Erni E, M. Zulham. Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri 01 Lalebbata Kota Palopo. Onoma [Internet]. 2024 Nov. 27 [cited 2025 Aug. 18];10(4):4663-9. Available from: https://e-journal.my.id/onoma/article/view/5119