Apriani, I. L., Isah Cahyani and Rudi Adi Nugroho (2024) “Model Flipped Classroom Bermuatan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Mengidentifikasi Teks Cerita Fantasi”, Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 10(3), pp. 3292-3300. doi: 10.30605/onoma.v10i3.4155.