Ayuni Ifadah, Dawud, D. and Sumadi, S. (2024) “Pengaruh Metode Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Dan Menulis Teks Cerpen Siswa Kelas VIII MTs ”, Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 10(1), pp. 395-408. doi: 10.30605/onoma.v10i1.3222.