Mansyur, U. (2024) “Penggunaan Pojok Baca dalam Mengoptimalkan Implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS)”, Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 10(3), pp. 2630–2638. doi: 10.30605/onoma.v10i3.3300.