Darmawati (2023) “Keefektifan Model Bermain Peran Terhadap Keterampilan Bercerita Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Unggulan Harith Foundation”, Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 9(1), pp. 607–618. doi: 10.30605/onoma.v9i1.2514.