“Keefektifan Model Bermain Peran Terhadap Keterampilan Bercerita Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Unggulan Harith Foundation” (2023) Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 9(1), pp. 607–618. doi:10.30605/onoma.v9i1.2514.