“Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Menggunakan Strategi Directed Reading Activity di Kelas IV SDN 102/II Sungai Kerjan” (2025) Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 11(4), pp. 3885–3903. doi:10.30605/onoma.v11i4.6856.