“Efektivitas Model Pembelajaran Tutor Sebaya (Peer Tutoring) pada Pembelajaran Menulis Teks Laporan Observasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 39 Bulukumba” (2024) Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 10(2), pp. 2051–2061. doi:10.30605/onoma.v10i2.3493.