Ririn Sri Kurnia, Desyandri Desyandri, and Nellitawati Nellitawati. 2021. “Pengembangan Desain Bahan Ajar Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Strategi The Big Question Di Kelas V Sekolah Dasar”. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra 7 (2), 553-61. https://doi.org/10.30605/onoma.v7i2.1337.