Sholeha, Siti, Yeni Artanti, and Susana Widyastuti. 2026. “Bagaimana Catatan Jendela Menjadi Praktik Self-Regulated Learning Dalam Membangun Kemandiran Dan Kolaborasi Mahasiswa Mandarin?”. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra 12 (1):341-56. https://doi.org/10.30605/onoma.v12i1.7366.