“Mengenal Dan Memahami Karakteristik Peserta Didik Dalam Pendidikan Inklusi: Cara Belajar Anak Berkebutuhan Khusus Dalam Menulis Dan Membaca”. 2025. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra 10 (4): 4647-55. https://doi.org/10.30605/onoma.v10i4.4822.